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«Grandir ensemble» à l’école des Monts-Blancs
Les élèves de l’école des Monts-Blancs sur scène.
Les élèves de l’école des Monts-Blancs de Woburn ont présenté devant public la pièce de théâtre «Grandir ensemble», qui expose en plusieurs tableaux l’intervention positive, les six grandes vertus et les 24 forces de caractère sur lesquelles tous les élèves ont travaillé au cours de l’année scolaire.
Message de l’équipe-école aux parents: «Vous savez déjà que nous travaillons avec l’intervention positive. Nous sommes heureux de constater l’impact chez nos élèves. Nous avons décidé d’aller plus en profondeur afin de travailler davantage le côté intérieur des élèves. Pour cela, nous avons fait le choix de travailler avec les six vertus (sagesse/connaissance, courage, humanité, justice, tempérance, transcendance) et les 24 forces de caractère, car lorsque nous les développons, cela permet de réduire l’impact négatif des obstacles rencontrés et sa durée.» Les élèves de l’école primaire, de la maternelle à la sixième année, ont tous participé à la représentation, captée par les caméras de Fokus Création, de Lac-Mégantic.
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